[제88차] 영화 <천안함 프로젝트> 상영 및 감독과의…
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10-21 |
[제105차] 교육부 대학평가와 대학구조개혁 문제
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10-05 |
[제106차] 필립 로스 장편 [네메시스]와 전염병
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11-09 |
[제107차] 소수자와 함께 시민권을 다시 생각한다
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12-07 |
[제92차] 이 가해의 경험을 어떻게 상속받을 것인가-…
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03-24 |
[제43차] 최근 시의 지형 탐색
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03-21 |
[제89차] 진보의 재구성과 노동운동 평가 및 전망
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12-23 |
[제109차] 위안부 문제의 인식과 '협상' 이후 한일…
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02-03 |
[제36차] 대안교과서의 난감한 역설
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05-17 |
[제103차] 김정은체제 권력 운영, 어떻게 되고 있나…
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05-27 |
[제110차] 할 수 있는 말, 해야 할 말: '세월호…
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03-02 |
[제84차] 무한 질주하는 속도경제사회, 가족의 기획
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04-24 |
[제63차] 끝까지 이렇고, 끝나지 않고-<더블>에 그…
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02-21 |
[제34차] 한국의 미래발전 구상 - 창조국가전략과 균…
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03-21 |
[제83차] 북의 3차 핵실험 이후 한반도와 동북아의 …
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03-18 |